„Sprawnie liczę, umysł ćwiczę, czyli codzienne wyzwania matematyczne”
6 grudnia 2024r. – podsumowanie projektu „Sprawnie liczę, umysł ćwiczę, czyli codzienne wyzwania matematyczne”.
W listopadzie w naszej szkole realizowany był innowacyjny projekt edukacyjny, którego celem było rozwijanie umiejętności matematycznych uczniów poprzez codzienne wyzwania dostosowane do ich poziomu edukacyjnego. W ramach innowacji uczniowie każdego dnia przez 5 minut rozwiązywali zadania matematyczne, które miały na celu ćwiczenie sprawności obliczeniowej oraz logicznego myślenia.
Działania dla klas I-III:
Zadania obejmowały uzupełnianie grafów matematycznych, kodowanie rysunków oraz kodowanie z wykorzystaniem kostek do gry. Ćwiczenia te łączyły naukę z zabawą, wspierając rozwój kompetencji matematycznych i kreatywność najmłodszych uczniów.
Działania dla klas IV-VIII:
Starsi uczniowie rozwiązywali mini-testy zawierające 5 przykładów matematycznych, wykonywanych na różnych zajęciach przedmiotowych. Zadania te wykorzystywały umiejętności zdobyte na lekcjach matematyki, a czas ich realizacji wynosił 5 minut. Celem było zastosowanie wiedzy matematycznej w praktyce.
Uczniowie z klas II-VIII, którzy wykonali najwięcej poprawnych zadań, otrzymali nagrody ufundowane przez Radę Rodziców w postaci gier matematycznych. Pozostali uczestnicy zostali wyróżnieni upominkiem – ołówkiem z tabliczką mnożenia.
Projekt w znaczący sposób przyczynił się do rozwijania systematyczności, koncentracji oraz kompetencji matematycznych uczniów, a także dostarczył im satysfakcji i motywacji do dalszej nauki.
FOTORELACJA ———> kliknij tutaj